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La canción de la Tabla Periódica


Imagen obtenida de: http://www.nerdilandia.com/


Según Wikipedia, la tabla periódica de los elementos clasifica, organiza y distribuye los distintos elementos químicos conforme a sus propiedades y características; su función principal es establecer un orden específico agrupando elementos. Está en todos los libros de texto de secundaria y es imprescindible para todo estudiante de química.

Antes nos la aprendíamos de memoria, ahora tenemos APPS para nuestro móvil que hacen que siempre vaya con nosotros.





Una de esas APPS, la puedes descargar desde Google Play, es la "Tabla Periódica" de Digital Vulture



La información que nos proporciona es muy diversa:
  • Número atómico 
  • Valencia
  • Estado de oxidación
  • Electronegatividad
  • Radio covalente
  • Radio iónico
  • Radio atómico
  • Configuración electrónica
  • Primer potencial de ionización
  • Masa atómica
  • Densidad
  • Punto de ebullición
  • Punto de fusión
  • Enlace a Wikipedia de cada elemento para tener más información
  • Listado de elementos para una búsqueda más rápida

Por otra parte, muchos autores la han visto como una forma de ordenar conceptos, fechas, historias e ideas de una forma curiosa. Así que os dejo esta colección de algunas tablas periódicas distintas a la habitual:

Sigue el tablero Tabla Periodica de Mertxe en Pinterest.


Y para acabar, un poco de humor químico:





DeviantArt, una red social de jóvenes artistas

Hablamos mucho de redes y comunidades, pero poco de sitios tan especiales como DeviantArt (http://www.deviantart.com/) que sirve de galeria de arte a jovénes artistas.

Wikipedia, nos define este "txoko" como un espacio virtual en el que cada usuario puede mostrar su arte y aprovechar las posibilidades de la red para someterlo a los comentarios y críticas de otros artistas miembros de la comunidad dA.

DeviantART está abierto a muchos tipos de artistas, pero principalmente los relacionados con las artes visuales y gráficas, como fotógrafos, diseñadores gráficos, pixel artists, o pintores.

Un ejemplo a visitar: http://kaerumiji.deviantart.com/
  


Dispone de aplicación movil que se puede descargar a traves de "Google Play": https://play.google.com/store/apps/details?id=com.deviantart.android.damobile

¡A programar!

Hace ya casi dos años publiqué en este blog Universo Scratch, una entrada en la que recogía una muestra significativa de lo que en su momento podíamos encontrar alrededor de este conocido lenguaje de programación. En estos dos años el universo no ha dejado de crecer, llegando a los más de 8 millones de proyectos compartidos; tal éxito es debido en buena parte a la socialización y al hecho de que con la actual versión 2.0 todo proyecto puede ser compartido (cuarto estadio de la espiral del pensamiento creativo propuesta por Mitchel Resnick) y rediseñado por algun otro miembro de la comunidad que tiene los mismos intereses y ganas de aprender.
Asimismo, han surgido bastantes iniciativas para fomentar el aprendizaje de la programación en edades tempranas. Las principales son las que recogió Pau Córdoba en este mismo blog: La hora del código y Europe Code Week

Si queréis saber más sobre Scratch recomiendo especialmente la publicación de Mertxe J. Badiola para EnlanubeTIC: Mis primeros pasos en robotika: Scratch + Lego. Hoy intentaré ir más allá de Scratch y ver qué otras alternativas existen para niños, niñas y jóvenes aprendan a programar.

Programar en dispositivos móviles

  • ScratchJr

Aunque a día de hoy sigue sin estar disponible una app oficial de Scratch adaptada para dispositivos móviles, para iPad sí que encontraremos la adaptación ScratchJr. Pensada para niños y niñas no lectores o neolectores de 5 a 7 años, presenta una interfaz simplificada que aprovecha lo mejor de otros entornos como el propio software de Lego WeDo. Encontraréis más información sobre esta app gratuita en Programamos.

  • Pyonkee

Si lo que queremos es programar en iPad con la versión de Scratch 1.4 lo podremos hacer gracias a la app Pyonkee. Esta app japonesa incluso permite controlar, a través de la opción de sensores remotos, otros dispositivos Android, Raspberry Pi, Little Bits, etc.

  • Tynker
Probablemente Tynker sea la app más completa que podemos encontrar para dispositivos móviles (AndroidiOS).  Presenta unos gráficos y animaciones en 3D sorprendentes que ofrecen numerosas posibilidades de creación. Es gratuita y disponen de una versión de pago para escuelas, Tynker for Schools, y otras opciones de compra como cursos o contenidos adicionales.

  • Hopscotch

Hopscotch presenta una interfaz sencilla con instrucciones simplificadas que facilitan la creación de proyectos. Al igual que Scratch, cada vez cuenta con una comunidad de usuarios más grande que comparten sus proyectos, los cuales pueden ser nuevamente rediseñados. Disponible por el momento solo para iOS, es gratuita y se encuentra traducida al castellano. También dispone de un currículum propio y existe una versión premium para escuelas. Los desarrolladores también han creado Daisy the Dinosaur, pensada para los más pequeños.
  • Lightbot
El juego Lightbot nos presenta un conjunto de rompecabezas tridimensionales que deben de ser resueltos programando los movimientos del robot. La versión principal, disponible para AndroidiOS, Mac y Windows, incluye 50 niveles y está pensada para mayores de 9 años. También podemos encontrar una versión adaptada para los más pequeños (Android, iOS) y una versión gratuita disponible también online
  • Cargo-Bot
Una vez superados los retos de Lightbot podríamos atrevernos con Cargo-Bot. Esta app gratuita (disponible eso sí solo para iPad) plantea 36 retos a cual más difícil que atrapará a los jóvenes. Cabe destacar que ha sido programada exclusivamente en iPad gracias a Codea, app también para iPad que utiliza el lenguaje de programació Lua.
  • Más para iPad

Otras apps disponibles para iPad son: Move the TurtleKodable, A.L.E.X, Cato's Hike, Lógica de tortugas o Fix the Factory.


Programar robots


Precisamente esta última, Fix the Factory, es un juego creado por LEGO para promocionar su último modelo de robótica educativa: LEGO Mindstorms EV3. Esta nueva versión del conocido Mindstorms (anteriormente NXT) ofrece la posibilidad de ser programado desde el software propio y controlado desde una app y próximamente podremos programar el robot directamente desde el dispositivo móvil.

En este sentido, la compañía TTS acaba de lanzar al mercado el robot Blue-Bot, una nueva versión de su ya conocida Bee-Bot. Ahora, con Blue-Bot, podemos conectar el robot vía Bluetooth y programarlo desde la misma app, por el momento solo disponible para iPad.

De igual modo, el fabricante surcoreano Robotis también permite programar robots como los nuevos Robotis Dream desde la app para Android R+ m. Task, los robots Dash y Dot se programan con Blockly y el robot Sphero puede ser programado desde las apps Macrolab (Android, iOS) y orbBasic (Android, iOS).

Vemos, pues, que la tendencia en robótica educativa será cada vez más hacia la programación desde dispositivos móviles.


Programar en ordenador


Veamos ahora algunas alternativas en las que no deberemos instalar una app sino que, como Scratch, podremos disfrutar de ellas online:

  • Code Studio
La organización Code.org, promotora de la iniciativa La hora del código, también ofrece la posibilidad de aprender a programar desde su plataforma, Code Studio. En particular encontramos un curso de 20 horas diseñado para estudiantes de 1º de ESO y totalmente traducido al castellano.


  • CodeMonkey 
CodeMonkey es una iniciativa israelí que acerca los conceptos básicos del pensamiento computacional a niños y niñas de entre 6 y 12 años. Ambientado en la selva, deberán ayudar a un simpático mono a superar los 90 retos planteados (30 de ellos gratuitos). Las instrucciones se realizan en inglés, pero la plataforma entera se encuentra traducida al español.

  • Pencil Code
Al igual que Scratch, la propuesta de Pencil Code parte de la tortuga de Papert y pretende sacar el máximo partido de la creatividad. Si accedemos al Gym veremos algunos tutoriales para iniciarnos en los dos lenguajes de programación en los que podemos visualizar los proyectos: Javascript y Coffescript, una versión de Python. Detrás de Pencil Code hay un gran trabajo teórico, y muestra de ello es la guía para el profesorado con actividades documentadas e incluso un libro escrito por David Bau. 
  • Otras opciones
Otras iniciativas que fomentan el aprendizaje de la programación son Waterbear, Alice, Stencyl, Hackety Hack o RoboMind

Programar en Minecraft también es posible


Son muchos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes aficionados a Minecraft y fans de youtubers que comparten sus experiencias en este juego. Existen muchas modificaciones del juego que permiten generar nuevos mundos, aventuras y funcionalidades; una de ellas es ComputerCraft, mod basado en el lenguaje de programación Lua que añade ordenadores y robots tortuga que harán las tareas por nosotros (tutoriales). 

Algo similar lo conseguiremos con el plugin ScriptCraft, con el que podremos dar instrucciones en Javascript a un drone invisible para nuestras construcciones.

Finalmente, si disponemos de una Raspberry Pi también podremos instalar en ella la versión gratuita de Minecraft, Minecraft Pi, y programar, tal y como explican aquí


Programar sin pantallas

No todo se limita al ordenador en el aprendizaje de la programación. Veamos algunos ejemplos:

  • Computer Science Unplugged
En el portal de CSunplugged encontraremos una colección de recursos que trabajan aspectos propios del pensamiento computacional sin la necesidad de contar con un ordenador. Se trata de actividades gratuitas que hacen uso de materiales como cartas y material escolar en general.

  • Kibo
Kibo es un robot desarrollado por KinderLab Robotics, grupo surgido en la prestigiosa universidad de Tufts. Con Kibo los niños y niñas pueden crear una secuencia de instrucciones y programar el robot utilizando únicamente bloques de madera.

  • Robot Turtles
Para finalizar, un proyecto surgido de Kickstarter: el juego de mesa Robot Turtles. Pensado para niños y niñas a partir de 4 años, cada uno de los cuatro jugadores puede dar las instrucciones correspondientes por medio de cartas. Sin darse cuenta, estarán aprendiendo los fundamentos del pensamiento computacional a la vez que pasan un buen rato jugando.


¿Conocéis alguna otra iniciativa? ¡Compartidla y... a programar!

Baterías portátiles, un buen refuerzo para nuestras actividades

Cada vez utilizamos para más tareas nuestros teléfonos y tabletas. Uno de los principales problemas que tenemos, sobre todo, cuando realizamos tareas al aire libre, es la duración de las baterías. No disponer de un enchufe cerca o no tener el cable adecuado, puede arruinarnos una actividad preparada durante mucho tiempo.

Es importante tener en cuenta, que no es lo mismo lo que consume una llamada, que lo que consume si estamos viendo una película desde Youtube. A partir de aquí, tenemos que empezar por ver si tenemos nuestro teléfono o tableta configurado para que utilice el mínimo de batería posible.

¿Tenemos el teléfono bien configurado?

Algunas cosas que podemos hacer para mejorar la autonomía del teléfono
  • Desactivar los tipos de conexión que no estemos utilizando, WiFi, Bluetooth, NFC, GPS
  • Poner un tiempo de espera bajo para que nuestro dispositivo pase a modo reposo (que se apague la pantalla)
  • Desactivar las actualizaciones automáticas de las aplicaciones y el sistema
  • Ampliar el tiempo entre consulta y consulta de avisos en las redes sociales (Facebook, Twitter,... ) y también el correo electrónico
  • Cerrar las aplicaciones que no vayamos a utilizar

Dependiendo del tipo de dispositivo que tengamos (Android, Apple, BlackBerry, Microsoft) y de la versión del sistema operativo (Android 2.3,Android 4.4) vamos a tener que configurar estas opciones desde distintos apartados. Un artículo muy completo,lo podéis encontrar en PC Actual

Si más o menos tenemos bien configurado nuestro dispositivo y se nos queda sin batería muy rápido, igual el problema puede ser qué tengamos que cambiarla por una nueva. Pero antes de eso, vamos a ver una serie de consideraciones.

Ciclos de carga de las baterías

Hablando un poco sobre las baterías de Litio (las más usadas hoy día en dispositivos móviles), tenemos que entender el concepto de "ciclos de carga". De momento, las baterías van perdiendo poco a poco la capacidad para almacenar energía, lo que hace que al cabo de un tiempo ( y siempre en condiciones normales de uso) la batería dure cada vez menos.

Un ciclo de carga no es cada vez que la enchufas a la corriente eléctrica para que se recargue, sino cada vez que se descarga y carga lo correspondiente al 100% de su capacidad.

A ver si me explico, un día utilizamos la mitad de la batería (50%) y ponemos a cargar el teléfono, esto no se considera un ciclo de carga, al día siguiente casi no utilizamos el teléfono por lo que se consume un cuarto de la batería (25%) y lo volvemos a enchufar a al corriente de casa, esto tampoco se considera un ciclo de carga. Al tercer día utilizamos otra vez la mitad de la batería del móvil (50%) y cuando lo conectamos a la noche al enchufe de casa, entonces si que se considera que se ha utilizado un ciclo de cargar (50% + 25% + 50% =100%)

Por lo que he leído por Apple asegura que tras 500 ciclos, sus baterías conservan el 80% de su carga, pero también es cierto que la garantía cubre 300 ciclos o 1 año.

Capacidad de las baterias

Otro concepto que tenemos que conocer es la capacidad de las baterías. La unidad que se utiliza es mAh  o lo que es lo mismo miliAmperios Hora. La información que nos dan, es la carga máxima que puede tener una batería, como es lógico, a más carga más tardará en descargarse, pero tal como he comentado antes, el consumo de un dispositivo no es el mismo en todo momento, sino que depende de lo que estemos haciendo con él. 

Tampoco nos sirve para comparar dispositivos, salvo que el resto de las características sean similares. Me explicaré, una tablet puede tener una batería de 6000 mAh, mientras que un teléfono puede tener una de 1200 mAh, podemos pensar que la tablet va a tener una duración 4 veces mayor que el teléfono, pero en realidad no es así, ya que la tablet tiene que suministrar electricidad a una pantalla dos  o tres veces más grande que el teléfono, por lo que tiene un consumo muy superior y hace que la batería se consuma en tiempo similar (siempre dependiendo del tipo de uso)

Baterías portátiles

Para solucionar el problema de la duración de la batería en nuestro dispositivo, podemos comprar cargadores de baterías portátiles. El funcionamiento es muy sencillo, primero cargas la batería portátil mediante un enchufe normal y corriente. Segundo cuando tu dispositivo se esté quedando sin batería, lo conectas a la batería portátil mediante el cable USB correspondiente y así se recarga de forma similar a como se recargaría si lo conectases directamente a un ordenador.

Estas baterías portátiles también se distinguen unas de otras por la capacidad máxima y el número o tipo de puertos de conexión. 

Cuando vamos a realizar actividades al aire libre y tengamos dudas sobre la duración de la batería es altamente recomendable tener una batería portátil cargada a mano. 

ESL-Kids recursos para el aprendizaje de inglés

Mirando y buscando recursos en la nube para la clase de inglés, me he encontrado con ESL-Kids. En ella se ofrece una buena cantidad de ideas para padres y profesores que quieren de manera dinámica favorecer el aprendizake de los alumnos/as
en inglés.
Tiene varias secciones:
1. Flashcards: para generar tarjetas sobre diferentes temáticas
2. Worksheets: 30 temaspara realizar hojas de trabajo
3. Canciones y poesías
4. Juegos: Tienes  unas 80 ideas para juegos. Los juegos están clasificados en orden alfabético y cada uno trae una explicación sencilla.

Esperamos que os sea de utilididad. Ánimo!!
Este es el enlace, sólo haz click aquí  ESL-Kids

Frases con estilo - Notegraphy



Doy título así a este artículo jugando con el doble sentido de la propia frase pero es que, en definitiva, eso es lo que puedes hacer con la aplicación que te presento en esta ocasión.

Soy fan de Notegraphy desde el primer día que la utilicé.
Aún así tiene pegas... bueno una pequeñita que os contaré en un momento.

Podríamos decir que Notegraphy es un servicio de creación de pósters en línea que cuenta con aplicación gratuita para dispositivos móviles Android y también IOS.

Para utilizarla requiere de registro, es decir, tienes que crearte previamente una cuenta con usuario y contraseña.

El único aspecto negativo que le encuentro a esta aplicación es que necesita conexión a internet para elaborar las creaciones.

Esta aplicación es una verdadera #guappis pues su uso es tan sencillo que apenas necesita de explicación.

Una vez entres con tus datos de registro encontrarás una pluma para escribir en la aplicación o "MAKE A NOTE" en la versión web. Así empezarás a crear tus composiciones.



Tiene muchísimas opciones de estilo (que constantemente se van ampliando) que podrás escoger a tu gusto para cada ocasión.



Una vez des por finalizada tu obra formará parte de la propia red social de Notegraphy.
Además tu perfil podrá ser seguido y tus publicaciones recibir comentarios de otros usuarios (aunque esta opción puedes desactivarla si lo deseas).
Por supuesto, tú también podrás seguir a otros creadores de frases e inspirarte con sus sugerencias.

Notegraphy te ofrece la opción de compartir tus creaciones en otras redes sociales al momento siempre que las sincronices primero. Si lo deseas puedes guardarlas en el carrete de fotos de tu dispositivo para almacenarlas o compartirlas con quien quieras de la manera que habitualmente hagas.


¿Por qué recomiendo esta aplicación?
Porque cumple muchos de los requisitos que buscamos en una aplicación que pueda ser utilizada en el aula.
- Permite el trabajo textual enriquecido
- El resultado final es una imagen
- La aplicación es gratuita y tiene versión para distintos sistemas operativos
- Tiene plataforma web, por lo que no tener dispositivo móvil no es una escusa para no utilizarlo


¿Qué te parece?
¿Te animas a probarla?




Arbolapp: Identificar los árboles de nuestro entorno.

¿Quieres identificar cómoda y fácilmente árboles de tu entorno con tu alumnado?. En muchas ocasiones conocemos los árboles de vista pero no sabemos cómo se llaman ni para qué sirven, poder identificarlos ayudará al alumnado a aplicar los contenidos teóricos recibidos.
   Arbolapp es un aplicación gratuita que puedes descargar en dispositivos Android o IOS y que no necesita conexión a Internet y está disponible en Google play y App Store tanto en castellano como en inglés.
   Ayuda a identificar los árboles silvestres de la Península Ibérica y las Islas Baleares y está basada en la investigación del Real Jardín Botánico del CSI.
   En esta página web (www.arbolapp.es) encontrarás más información sobre su uso y contenidos. Cada ficha técnica incluye información muy interesante sobre usos o curiosidades de cada planta.
   Os animo a que la probéis...engancha.

Herramienta EDULOC

Esta magnífica herramienta permite a cualquier persona interesada pueda crear, individualmente o en grupo, itinerarios, escenarios y experiencias basadas en la localización. En definitiva eduLOC es un entorno tecnológico y metodológico que incorpora dispositivos con GPS para el trabajo en proyectos sobre un territorio. Ademas permite sobreponer capas de información virtual sobre el mundo real, lo cual posibilita una mayor interactividad con el usuario.

Posee dos componentes importantes: una plataforma web que permite al usuario crear escenarios y diversas actividades basadas en la localización en una zona concreta del mapa y una aplicación móvil, disponible para Android, iPhone y iPad que permite al usuario interactuar con la experiencia a partir de los escenarios creados.

Esta herramienta ha sido desarrollada por la Fundació Itinerarum, fundación que intenta promover nuevas metodologías pedagógicas.


A continuación os presento un breve videotutorial sobre el funcionamiento de esta herramienta:


La app para dispositivos móviles se pueden descargar desde estos enlaces:


Puedes seguirlos en FACEBOOKhttps://es-es.facebook.com/proyectoeduloc
Puedes seguirlos en TWITTER: #eduloc

+ INFOhttp://www.eduloc.net/es


Ezcast, un puente entre Android e iOS y el proyector

Los ordenadores de mi instituto se están quedando obsoletos. La conexión con el proyector o con la PDI es cada vez peor. A veces tardamos minutos en poder ver un video que en mi móvil (sin ser de los más modernos) veríamos en segundos. La wifi funciona relativamente bien.

Para centros educativos que tengan un problema como el mío sería interesante plantearse el uso de Chromecast o AppleTV para poder aprovechar los dispositivos móviles que ya tenemos en las manos, profes y alumnado. Pero ¿qué dispositivo sería el más adecuado o compatible para todos?

  • Chromecast tiene actualmente un precio de venta de 35€ en PlayStore
  • AppleTV se vende por 99€ en AppleStore
  • Ezcast dongle (una especie de clon del Chromecast) se vende por 26,98€ en Amazon (precios de 26 de enero de 2015)
Hoy por hoy no puedo dar referencia del hardware EzCast, aunque sí de la app de software, que me ha resuelto un problema. Hasta ahora he podido probar Chromecast y AppleTV y los dos dispositivos funcionan a la perfección en sus respectivos sistemas operativos. También existe la app Chromecast para iOS, aunque no permite duplicar la pantalla con Airplay.


La verdad es que llevaba tiempo buscando una herramienta que me permitiera trabajar con una tablet Android en una AppleTV o con un ipad en un Chromecast. Para eso puede servir la app Ezcast, entre otras utilidades.





Ezcast tiene unas cuantas funciones potencialmente muy interesantes para su uso en educación.

  • Compartir las fotos (debemos permitir el acceso)
  • Compartir lo que ve la cámara (con un cierto retraso)
  • Acceder a música y videos del dispositivo móvil 
  • Ver un documento en pantalla (acepta formatos office como excel o powerpoint)
  • Mirroring de navegador web (para ver, por ejemplo, vídeos que no son de youtube)
  • Abrir ficheros de Dropbox o Google Drive y resaltarlos con una especie de lápiz (con la posibilidad de guardar el archivo original y el modificado)

* Si queréis más información sobre el tema os recomiendo seguir el blog Chromecasteando, de Carles Caño, así como su cuenta en twitter @chromecasteando, un excelente referente.



Preparación previa:


1. Si nuestro proyector es antiguo es probable que no tenga entrada HDMI. Por ello, si queremos conectar un Chromecast necesitaremos un conector VGA hembra a HDMI hembra, un cable VGA convencional y un cable de audio. Y para conectar a una AppleTV, un conector de VGA hembra a HDMI macho, un cable VGA convencional y otro cable de audio. 

Pueden encontrarse fácilmente en Amazon o en alguna tienda especializada. La cuestión es saber qué necesitamos y ser conscientes que perderemos algo de calidad.

Para Chromecast
Para AppleTV


2. Un paso previo es configurar la wifi en AppleTV con el mando a distancia y el Chromecast con un dispositivo Android y la app para android o del AppStore.




Cuestiones, problemas y posibles soluciones:


1. Si tenemos un Chromecast y un dispositivo iOS a punto deberemos instalar la app Ezcast. Con ella podemos conectar el ipad a Chromecast a través de AirPlay. Luego podemos usar el navegador (mirroring de web) y las funcionalidades descritas anteriormente.

En Android, la app Chromecast nos permite emitir la pantalla de nuestro dispositivo con la opción Pantalla Cast. Está funcionando como beta y no todos los sistemas son compatibles. Más información aquí.


2. Si tenemos una AppleTV y un dispositivo android instalaremos la app Ezcastpro de Play Store. Luego, podremos conectar con la AppleTV y usar las funcionalidades de Ezcast que hemos visto.


3. Con un buen ordenador, podéis hacer mirroring del navegador Chrome con la extensión Google Cast para Chromecast.

Por otra parte, para proyectar la pantalla de un dispositivo Android a un ordenador me remito al método que nos contó Ferran Mas (estoigdigital) en su excelente artículo EnlaNubeTIC


4. Si no tenemos wifi o no es fiable podemos usar un adaptador lightning a vga para ipad (49€) o usar un ordenador como intermediario, con lo que volvemos a la casilla inicial y estaremos limitados por la longitud de los cables :)


5. Apple TV puede conectarse también con un cable Ethernet.


La elección es vuestra. 

Espero que os funcione bien y consigamos integrar la tecnología al máximo para facilitar el aprendizaje de nuestro alumnado.

@francescnadal


PhotoMath


Esta increíble aplicación móvil, solo disponible de momento en iOS y Windows Phone, nos permite reconocer operaciones matemáticas con la cámara y resolverlas en segundos. Además nos explica el procedimiento paso a paso ha seguir en su resolución.


El programa resuelve  ecuaciones, problemas de aritmética, ecuaciones algebraicas, logaritmos, cálculos con números decimales siempre que estas expresiones no estén escritas a mano.

MicroBLINK, la empresa desarrolladora de este proyecto asegura que a lo largo del 2015 estará disponible para Android y en sus futuras actualizaciones aumentar el radio de acción de esta magnífica aplicación.

A continuación os presento algunas capturas de pantalla del uso de photomath:


En el siguiente vídeo podemos ver más sobre el funcionamiento de esta aplicación:


Para +INFO: https://photomath.net/

La nube

"Google Apps" #eltpics #guappis 123D catch 360º 3D ABL about.me accesibilidad acortador acortar direccion actitud ActiveTextBook actividades activismo social aditzak agrupar direcciones web AICLE alertas almacenamiento alumnado analisis anatomía Anatronica android angry birds animación animación a la lectura animoto análisis APA aplicaciones App app colaborativo appletv aprender archivos_pesados ARcrowd arduino arte astronomia aTube Catcher Audacity audio audio audacity tutorial audiolibro audiovisuales augment aula aula de ciencias Aumentaty Aurasma Autodesk AVATAR ayudas bachillerato backchannel backup badges barcode scanner base de datos bases de datos bContext bibliografía bilingüismo Biodigital Biografía biología bitacoras bitly Blackberry blendspace Blog blogger blogvio Bloomfits bloxp Blubbr bluetooth brainstorming brillo Buscador búsqueda búsquedas avanzadas cacoo Calaméo calendario canva capturador celtx Chibimachine chrome chromecast citación clasificar class dojo classroom 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