Si quieres ser colaborador en este blog colectivo dedicado a pequeñas rutinas

que nos puedan facilitar las tareas con las aplicaciones en la nube (o en
tierra) envía un email con tu dirección de correo electrónico a

enlanubetic@gmail.com



Google Street View

La llegada de la realidad virtual al mundo educativo está siendo una gran revolución. Los bajos costes del material nos permiten introducir de una forma eficiente en nuestras aulas esta magnífica tecnología. Los recursos que podemos encontrar en la web son realmente interesantes, pero en ocasiones estos recursos no se adaptan a nuestras necesidades de aula. Poder crear de forma sencilla, material basado en realidad virtual poco a poco empieza a estar al alcance de personas no especializadas.
Esta es una de esas aplicaciones las cuales no son necesarios grandes conocimientos informáticos para obtener un muy buen resultado y de gran calidad.
Esta aplicación nos permite recrear escenarios en 360º personalizados de una forma muy sencilla. Simplemente deberemos de seguir las instrucciones que la aplicación nos va marcando y realizar tantas fotos como sean necesarias de nuestro paisaje. El resultado será realmente sorprendente.





Puedes encontrar esta aplicación en diferentes plataformas:
También posee su propia Comunidad Google + donde los participantes dejan sus fotografías que en numerosas ocasiones nos pueden servir de ayuda.

En el siguiente vídeo podemos ver como crear este tipo de imágenes:


El siguiente paso a realizar es la observación mediante gafas cardboard e introducirnos en el mundo virtual de una forma más real. Para ello necesitamos descargarnos la aplicación de Google Cardboard disponible en varias plataformas:
Con esta aplicación podremos ver las fotos 360º que estén en nuestro teléfono de una forma más real gracias al visor virtual de bajo coste. 

Extensión de Chrome "Guardar en Drive"


Hoy os presento una extensión que ofrece el equipo de Google Drive para el navegador Chrome realmente útil: Guardar en Drive. A través de esta extensión podemos guardar en nuestras carpetas de Google Drive, directamente desde la web, capturas parciales o totales de páginas, imágenes, documentos, PDFs,...

Como siempre, el primer paso es instalarla y para ello, desde Chrome accedemos al Chrome Store y buscamos “Guardar en Drive” o directamente de este enlace:


clicamos en el botón “Añadir a Chrome”   




Una vez instalado podemos acceder a su configuración clicando botón derecho del ratón en su icono. Aquí podemos cambiar la carpeta por defecto donde se guardará lo que captemos a través de esta extensión.  También podemos indicarle cómo se guardará una página web cuando clicamos en la extensión: Imagen de la página completa (se guarda un pantallazo de la página completa. Hará un scroll hacia abajo),  imagen de la página visible (se guarda pantallazo de la parte visible en pantalla), código fuente (se guarda el código HTML de la página web), archivo web (se guarda en formato mht), o como documento de Google (en este caso se guarda la página web como documento editable de Google Drive).

También tenemos la opción, si marcamos la última opción, de guardar el enlace en formato editable de Google Drive).





Además de poder guardar páginas web completas en los formatos anteriores a través de un clic en el icono de la extensión, también podemos guardar imágenes o documentos insertados en páginas webs a través del menú contextual.

Por ejemplo, si vemos una imágen que nos interesa, colocamos encima el cursor del ratón y clicando el botón derecho, dentro del menú contextual nos aparecerá la opción “Guardar en Google Drive” si además contiene enlaces, pudiendo elegir entre guardar el enlace o guardar la imágen. Si la imagen no contiene un enlace, directamente nos aparecerá “Guardar la imágen en Google Drive”





Y lo mismo para guardar documentos insertados en páginas webs, por ejemplo PDFs.




Por Juan Carlos Guerra @juancarikt

Mapas "tuneados" versión 2016

¡¡Hoooola a todos!!

Hace tiempo que tenía pensado actualizar mi entrada sobre mapas "tuneados" que publiqué en este blog en marzo del 2012... (Cómo pasa el tiempo...) De hecho, llevo bastantes meses sin compartir nada en la nube TIC, pero la verdad es que, los últimos cursos, la dirección de mi cole me tiene "absorbido" por completo. Después de las navidades he empezado a preparar con mis queridos merlucillos de sexto unos mapas "tuneados" colaborativos de España y Europa en los que van a añadir y enriquecer marcadores en los ríos, sistemas montañosos y en las principales capitales. Aprovechando que les he explicado la forma de hacerlo con las herramientas actuales de Google, comparto con vosotros esta entrada con los últimos tutoriales que he creado al efecto. 

Los merlucillos y yo llevamos muchos años "tuneando" mapas con Google Maps. Los primeros cursos era complicado enriquecer los mapas con enlaces, imágenes vídeos... Aunque la verdad es que los alumnos lo cogieron a la primera y se manejaron sin problemas con los mapas. Pero, como ya sabéis, Google y sus herramientas están en una constante versión "beta" y añaden mejoras cada poco tiempo. En el caso de los mapas personalizados, Google Maps ha creado una herramienta genial con el nombre de Google My Maps. Su integración con Google Drive y sus distintas mejoras hacen de ella un recurso sencillo y potente para nuestras clases.

Como los últimos tutoriales que compartí (en este blog, en los blogs de quinto y sexto del cole y en el Blog del Sr. Ruiz) ya están un poco "pasados de moda", aquí os dejo un par de actualizaciones.




Espero que os gusten.

Sr. Ruiz.

Ozobot

ROBOT OZOBOT

Si existe un robot en el mercado educativo, capaz de llamar la atención ese es OZOBOT. Un robot "de bolsillo" que permite realizar complejas programaciones basadas en códigos de colores o, en sus nuevas versiones, mediante el lenguaje de programación ozoblockly. Posee numerosos elementos de control, como sensores de línea, emisiones lumínicas, sensores de obstáculos, y todo en un tamaño más que reducido.

En su web nos encontramos con numeroso material (Inglés) el cual nos permitirá crear nuestras actividades y juegos.

En los siguientes enlaces encontramos numerosos recursos disponibles en su web:

Dispone también de su aplicación móvil para dispositivos móviles. Debido a su reducido tamaño, podemos usar estos dispositivos como zona de trabajo si necesidad de llevar nada más.
Podemos encontrar estas aplicaciones en diferentes plataformas:
En el siguiente vídeo podemos ver las posibilidades que nos ofrece la versión 1.0:


La versión 2.0, Ozobot bit, nos permite realizar una programación basada en el lenguaje Ozoblockly. Este lenguaje nos recuerda mucho a Scratch o mBlock.


Podemos encontrarnos numerosas actividades online basadas en este lenguaje de programación en la propia web:


En el siguiente vídeo podemos ver las posibilidades que nos ofrece la versión 2.0:

g(Math) complemento de Google Drive

Tenemos aquí un nuevo complemento para insertar de forma sencilla expresiones matemáticas, gráficos de funciones, presentaciones estadísticas o incluso expresiones realizadas a mano, en cualquier documento o formularios de Google Drive.



  Una vez instalado el complemento este estará presente en todos los documentos posteriores. Colección de vídeos útiles para la instalación y uso del complemento.



  •  Creación de expresiones Matemáticas. 
 



Expresiones, como la superior se insertarán en forma de imagen. Para crearlas se nos abrirá una ventana lateral a la derecha donde deberemos escribirlas con LaTex  . En caso de desconocer este tipo de lenguaje disponemos en la parte inferior de dicha ventana un repositorio de expresiones prediseñadas que nos pueden ser de gran ayuda. Podemos visualizar la expresión según la escribimos, justo debajo disponemos de "insert" para insertarlo en el documento.
Otra posibilidad que nos ofrece es la de crear expresiones orales, seleccionando el idioma correspondiente.


  • Creación de gráficas.

En la creación de gráficas también nos ofrece muchas posibilidades. Podemos introducir mas de una función siempre que las separemos con comas. Cada una de ellas vendrá representada con distinto color como podemos observar en la leyenda inferior. La leyenda como los ejes son opcionales, además en estos últimos podemos elegir su aspecto, tamaño de la unidad etc.


  • Representaciones estadísticas.
En el siguiente ejemplo podemos observar algunas de las representaciones estadísticas.




Bar Chart

  • Imagenes escritas a mano. 
Ejemplo



Convierte (casi) cualquier ordenador en un #Chromebook

¿No se han portado los Reyes Magos como esperabais y no os han traído el portátil de última generación que habíais pedido con ansia? No os preocupéis, aquí os traigo la solución para que convirtáis vuestro obsoleto ordenador en un flamante Chromebook sin depender de los caprichos reales ;).

En el mundo educativo, Google no solo se está imponiendo a sus rivales en aplicaciones en la nube, sino que empieza a hacerlo con el sistema operativo que usan los dispositivos elegidos para el alumnado en la mayoría de las escuelas de Estados Unidos, por delante de Apple y Microsoft.

Chrome OS es el sistema operativo desarrollado por Google, basado en la web, que hace funcionar a los llamados Chromebooks, portátiles de bajo precio y ágil funcionamiento. Es un S.O. que no exige demasiado al aparato y que lo hace mover de forma más eficiente que otros sistemas más pesados como Windows. Una de sus grandes ventajas es que, al basarse en aplicaciones web y no permitir instalar software externo en su disco duro, permanece siempre "congelado", es decir, como el primer día.

Vamos a ver en esta entrada, como aprovechar equipos obsoletos que tenemos en casa o en los centros educativos, convirtiéndolos en Chromebooks, gracias al proyecto de código abierto Chromium OS, en el que se basa Google para desarrollar Chrome OS.

He de decir que no funciona en todos los equipos y que, aunque desconozco la razón, seguramente será debido a la cantidad de drivers que contienen las distribuciones de Chromium OS que usaremos. Antes de instalarlo en el disco duro de nuestro equipo, lo podremos comprobar lanzándolo desde un pen-drive. Una vez comprobado su óptimo funcionamiento, nos podemos aventurar a instalarlo. Atención, porque esta instalación formateará el disco duro de nuestro ordenador.

Los requerimientos mínimos de hardware del equipo en el que vamos a instalar el nuevo sistema son: SoC de 32 bits, 1 GB de RAM y unos 16 GB de disco duro.

Lo primero que tenemos que hacer es crear un pen-drive (con 4 Gb son suficientes) autoarrancable con el sistema operativo Chromium OS, siguiendo estos pasos:

1. Descarga la imagen de alguna distribución de Chromium OS desde esta web: http://chromium.arnoldthebat.co.uk/ . Encontramos 3 carpetas: Daily, Special y Weekly:


y en cada una de ellas una buena colección de distribuciones:


En Daily y Weekly encontraremos compilaciones basadas directamente en el código fuente de Chromium OS. En Special, las compilaciones tienen más drivers, con lo que deberían funcionar con más equipos que las anteriores. Yo las he probado y es así, por lo que os aconsejo que descarguéis la última distribución que encontréis en Special.

Además hemos de fijarnos en los nombres de las compilaciones:

CARMOS es para procesadores ARM
Camd64OS es para equipos con procesadores de 64 bits x64
Cx86OS es para equipos con procesadores de 32 bits x86

Una vez elegida la distribución, la descargamos y la descomprimimos obteniendo la imagen IMG. Como están en formato .7z, necesitamos una aplicación que descomprimoa este tipo de archivos, por ejemplo, 7zip (para Windows) o p7zip (para Linux).

2. Tenemos que formatear el pen-drive con una aplicación de grabado de imágenes autoarrancables, por ejemplo  Win32 Image Writer para Windows. En Linux, lo podemos hacer directamente desde la línea de comandos con : dd if=ChromeOS.img of=/dev/sdX bs=4M/ donde ChromeOS.img es la ruta donde hemos descomprimido la imagen IMG de la distribución elegida


(Elegimos el archivo imagen clicando en el icono con una carpeta. En este punto, si no nos aparece nuestro archivo .IMG, indicar en el explorador "mostrar todos los archivos). En device indicaremos en qué unidad está el pen-drive (D:, F:,....). Después clicar en "Write")


Una vez que tenemos el pen-drive preparado, hay que arrancar nuestro equipo desde el dispositivo USB. Quizá tengamos que entrar en la BIOS para prepararla para arrancar desde USB. Cada ordenador es un mundo y pueden ser diferentes los procedimientos para entrar en la BIOS y configurar el arranque. Os dejo un artículo que os puede ayudar: http://www.tecnoadictos.com/iniciar-boot-pc-usb-pendrive/

Una vez conseguido el arranque desde el pen-drive, nos aparecerá en pantalla el sistema Chromium OS, casi idéntico al Chrome OS, y nuestro anticuado ordenador se habrá convertido en un moderno Chromebook.

Si queremos prescindir del USB, una vez comprobado que todo funciona correctamente (pantalla, wifi, pad, ratón, teclado,...) podemos instalarlo en el disco duro (cuidado, se formatea completamente perdiendo todo lo que tendríamos guardado en él).

La instalación se hace así:

1. Una vez dentro de Chromium OS a través del  pen-drive,  presionar CONTROL+ALT+F2 para entrar en la terminal proporcionada por el sistema:



2. En la última línea nos pide login. Escribimos chronos . Luego nos pedirá una password,  tendremos que escribir password


3. En la siguiente línea que aparece, teclearemos crosh . Después escribimos install /dev/sda

Un aviso, en la terminal, el teclado está configurado en inglés, con lo que la barra (/) podemos encontrala en la tecla de los guiones:







Nos pedirá de nuevo la contraseña, tenemos que volver a teclear password


4. Si es todo correcto, nos pedirá una confirmación de instalación, advirtiéndonos de que se borrará el disco de destino:


escribimos y y presionamos INTRO. Veremos muchas líneas de código, y al cabo de unos minutos se acabará la instalación (es muy rápido todo el proceso). Nos pedirá que retiremos el pen-drive y reiniciemos el ordenador.

¡Y a disfrutar de vuestro nuevo Chromebook!



Por Juan Carlos Guerra @juancarikt

Easelly Una herramienta para infografías


Hoy quiero compartir con vosotros una herramienta estupenda para generar nuestras infografías. Es easel.ly . Es muy intuitiva, puedes partir de plantillas o empezar desde "0"
Easel.ly permite generar y compartir infografías en la red de manera muy sencilla, y a la vez con un aire muy profesional.
Es estupenda para ayudar a los alumnos a sintetizar los datos y explicarlos de manera visual. Fácil de usar tanto en Primaria como en Secundaria.

En calameo   podéis encontrar un tutorial muy interesante
A su vez Antonio González  nos deja un videotutorial en su canal de Youtube

 

 Os animo a probar y trastear.


Otro servicio para compartir documentos: Docs.com

Docs.com es un servicio de Microsoft que se ha actualizado reciente con el que podemos compartir de manera pública documentos de Word, Excel, PowerPoint, PDF, Office Mix o los más recientes documentos de Sway sin ningún problema. Para acceder el único requisito es disponer de una cuenta de correo de Microsoft.

La historia de este servicio es curiosa, ya que hubo un primer intento hace más de 5 años, de portal de documentos en el que Facebook y Microsoft trabajaron conjuntamente. Digamos que fue abandonado y hace poco lo han retomado y ya se puede usar de nuevo después de un lavado de cara. Hay más servicios para compartir documentos, pero le veo una ventaja sobre el resto y es la gran integración, como no podía ser de otra manera con los productos de Office y más con Office365, que se está empezando a utilizar en ámbitos educativos.

Una vez que he subido el documento y lo he compartido puedo asignarle licencia de uso para poder reutilizarlo o no, poder compartir rápidamente con las redes sociales como Facebook o Twitter y modificar metadatos para que sea más fácil buscarlo. Además, puedo crear categorías de documentos para poder gestionar mejor todos los archivos que he creado y tenerles ordenados.



Una vez que tenemos un documento terminado, por ejemplo en Sway, es el momento de compartirlo. Después de pinchar en "Administrar en Docs.com" es el momento de elegir las opciones del documento, categorizarlo por si queremos tener varias categorías de documentos y finalmente compartir en las principales redes sociales el enlace corto del mismo.

Y ya está hecho todo. Tenemos nuestro documento subido en Docs.com, nos informa de las visualizaciones del mismo y nos indica también si alguien lo ha elegido como favorito porque les ha gustado. Me parece una manera fácil y cómoda de compartir documentos finales y nada complicada de utilizar en las clases con nuestros alumnos, con la posibilidad de poder insertarlo en sitios web porque también genera el código html para hacerlo.

#VisualHunt un repositorio con más de 350 millones de fotos 100% gratis, de dominio público y HQ



Unos de los grandes problemas al que nos solemos enfrentar en nuestro trabajo es el de crear contenidos atractivos para nuestro alumnado o público, para lo cual recurrimos a las imágenes. Sin embargo, ni todas las imágenes pueden utilizarse sin permisos ni todas gozan de licencia CC0 (Creative Commons Universal de Dominio Público), a saber, gratis y sin tener que citar fuente, para usar libremente (aunque yo citaría la fuente aunque no sea obligatorio, por respeto al creador/a de la obra).

Es cierto que hace tiempo que posteé  la lista de recursos audiovisuales, pero como ocurre en las TIC y en esta Sociedad de la Información, el ayer es pasado y el futuro, se torna presente. A saber, que cada día nos encontramos con herramientas y buscadores mucho mejores que los anteriores.


Y una de esas herramientas que nadie puede perderse es el buscador VISUAL HUNT, con más de 350 millones de imágenes en alta calidad (HQ), 100% gratuitas y con  diferentes licencias  Creative Commons. No es la lotería de Navidad pero sí un paraíso visual. 



Estar atentxs porque en cada imagen os indica si hay que citar o no requiere citar la imagen y bajo qué tipo de licencia CC está.


Si además os registráis, tenéis la opción de ir guardando las imágenes que más os gusten en vuestra Lighbox, una opción más que recomendable.


Toda la música en tu bolsillo con MusicAll

Algunos ya la califican como la Spotify española. Realmente no es comparable al gigante sueco, pero nos ofrece algo que Spotify de momento no contempla: CERO PUBLICIDAD.
Esta es un app que no encontraréis en la Play Store por lo que tendréis que descargarla de su web, directamente o a través de la tienda de Amazon (lo cual nos da garantía de seriedad).
Esta joyita, que de momento solo funciona en dispositivos Android, ha sido diseñada por cuatro paisanos de León, y basa toda su potencia, que es mucha, en la música que está subida a Youtube por lo que, como puedes imaginar, es difícil que no encuentres algo, sea lo que sea, temas sueltos, albumes o listas de reproduccion, y sorprendentemente con muy buena calidad.
Es importante registrarse una vez instalada, eso te permitirá crear playlist que luego puedes compartir, seguir a usuarios y ser seguido, pues al igual que Spotify también funciona como una red social.
Lo mejor es la opción de escuchar la música off line, tan solo aplicando la función SINCRONIZAR  a una canción, a tus favoritos, a una playlist o a toda la música seleccionada.
El único inconveniente que he encontrado, de momento, es que no existe la versión de escritorio, es decir, a diferencia de Spotify no puedes escuchar la música en el ordenador, solo en dispositivos móviles. A cambio, ya sabes, tienes toda la música en tu bolsillo, con y sin conexión. 
Aquí os dejo mi videotutorial que explica como descargarla, instalarla y disfrutarla. Espero que os resulte útil.


La nube

"Google Apps" #eltpics #guappis 123D catch 360º 3D ABL about.me accesibilidad acortador acortar direccion actitud ActiveTextBook actividades activismo social aditzak agrupar direcciones web AICLE alertas almacenamiento alumnado analisis análisis anatomía Anatronica android angry birds animación animación a la lectura animoto APA aplicaciones App app colaborativo App musical appletv apps aprender archivos_pesados ARcrowd arduino arte astronomia aTube Catcher Audacity audio audio audacity tutorial audiolibro audiovisuales augment aula aula de ciencias Aumentaty Aurasma Autodesk AVATAR ayudas bachillerato backchannel backup badges barcode scanner base de datos bases de datos bContext bibliografía bilingüismo Biodigital Biografía biología bitacoras bitly Blackberry blendspace Blog blogger blogvio Bloomfits bloxp Blubbr bluetooth brainstorming brillo Buscador búsqueda búsquedas avanzadas cacoo Calaméo calendario canva capturador celtx Chatter Pix Chibimachine chrome chrome OS chromebook chromecast chromium OS citación clase al revés clasificar class dojo classroom cloud código códigos QR coggle colaborar colaborativo colecciones color comic cómics compartir compartir archivos competencias complementos comunidad comunidades de aprendizaje concentración concurso conducta connected classrooms construir contenidos Contenidos Digitales content curator contraseña contraste controlRemoto conversor audio convertidor de música Convertidor de videos convertir documentos Convertir formatos Cooliris Express copia de seguridad correo electrónico Cortafuegos creative commons creatividad CSS cuaderno de notas cuaderno profesor cuentos Cuerpo humano cuestionarios Cuña curación de contenidos datos delicious derechos de autor dermandar descargar descargas desktop deuteranope dia 0.97.2 diagramas diapositivas dibujo vectorial diccionarios dickens dictados didáctica difundir Diigo dipity diplomas diseño diseño gráfico diseños dispositivos móviles divertimento dnoise docente.me docentes doctopus documentos donostia qr dotdotdot dotepub dotsub drive drivers droid dropbox ebook ebook glue economía EdAS edcanvas edición edilim editor de imágenes edmodo Edpuzzle Educación educación especial educaplay eduClipper efectos en imágenes eje temporal ejercicios ejes cronológicos El País electronica elementos ELT email embeber emuladores de discos encuestas Enigma Enigma virtualbox enlaces epsarea epub escenas escribir escritorio escritura escritura manual ESO esquemas esquinas estadística estante Estoig Digital estrategias de enseñanza estudio etiquetas eTwinning euskera evaluación eventos evernote examenes examtime excel exelearning Experiencias extensiones ezcast facebook favicon feed Firefox firewall firma firma digital física flash Flickr flipbook flipped classroom fondo fondos ForgetBox Formación format factory forms formulario fotografías fotor freeware ftp fuentes fumetti gadget GAFE galería de imágenes gamificacion geacron generadores Generadores de actividades Genially geogebra geolocalización gestion de aula gestión del tiempo gestión docente GIMP Glogster gmail gmath goggles goodrae google google + google apps google apps script google art google classroom Google Cloud Connet google docs google drive google keep Google Maps Google Play Music google sites googlemaps goteo GPS gráficos gratis GROOVESHARK grouply Haiku Deck hang out hashtag hello sign hermanamientos europeos herramienta 2.0 herramienta20 herramientas herramientas automáticas historia historias Historypin hoja de cálculo HTML html5 iAnnotate iconos ideas idiomas iDoceo ikaskidetza Imagen imagen panorámica imágenes imagenes 360 imágenes vectoriales images Images Actives imaginación iMotion impresión Impresión en línea in3Dgallery inclusión infantil infografía Inforgr.am informacion inglés Inkscape insertación insignias Instagram instalación Insync INTEF interactivo intercambio educativo interfaces internet intranet investigación iOS Ipad iTunes iVoox jigsawplanet Jingle joomag JotForm juegos jugar jumpchat junaio kahoot karaoke musica kidblog kit universal labolsavirtual Layar lector lectura leer más tarde legibilidad lego Lego lengua lenguaje visual lenguas extranjeras letras léxico LibreOffice libro libro electrónico libros libros interactivos licencias likebox lineas de tiempo linkedin Linux lista listas de reproducción literatura LiveBinders lluvía de ideas logos Lucidpress magicscroll maker Makewaves Manual mapas mapas conceptuales mapas de flujo mapas de sitio mapas mentales mapear Maps Engine Lite maquetación marcador social Marcadores Sociales marketing matematicas matemáticas Matemáticas materiales menú metaio metta mezcla de audio microblogging mind42 mindflash Mindmeister Mindomo mirroring mlearning mobiletest MOOC Moodle Moovly movil móvil mozilla MP3 multimedia Multimedia: Vídeo multisistema mural murales muro colaborativo Music Timeline música MusicAll My Maps Naptha narración digital navegación anónima navegador navidad notas notebook Notegraphy Notes Plus novedades nube nubes de palabras OCR oddcast office online open badges Open Sankoré open source operaciones oralidad orden Organización de la Información padlet padres palillos pantalla PDF PDI pensamiento computacional perfil periódico periodismo photopeach photopin photoshop photoshop express picasa Pinterest pixenate pixlr plagios planetario plantilla plantillas plataforma PLE Plickers Pocket podcast poesía popplet popularidad portable Portables portafolios portal post-its posts powerpoint PPT preguntas premios prensa present.me presentaciones prezi primaria Privacidad procesador de texto profesorado Programa programación pronunciación proprofs protanope protección prototipos proxy proyecto colaborativo proyectos proyectos europeos publicación publicaciones publicar contenido puzzles qr qrhacker questionform Quickscreenshare quimica química quizbox quizz RA radio ranking Readability reader readium Realidad Aumentada Realidad Virtual reconocimiento facial recurso didáctico recursos recursos digitales recursos online recuva Redes Educativas Redes Sociales redimensionar redondear Reeder regalos relajación repositorio respuestas retoque digital revistas digitales robotica Robótica rotar roundpic RSS rúbricas scanner scratch screen screencastify screencastomatic secuencia de comandos google secundaria seguridad seo servidor símbolos simo simulación simulador sincronización sistema de información científica sistema de respuesta Sketchup SKYPE slide.ly Slidemypics SlideTalk smart smartphone software Software Libre Sonic Notify sonido SoundCloud spreaker stepmap stop motion Storify subtítulos SVG SWF sync tabla tablet tackk talk it talleres Talleres tamaño tamborrada teachem Teamviewer tecnología TED templates test testeando text to speech texto thatquiz the noun project TIC tickets tightvnc time lapse timeline timerime Timetable Web tipografía tipografias tiro parabólico Tolosa toondoo trabajos colaborativos traductor transferencia tritanope trivial truco TTS tutorial TV Twitter twitterfeed typeform umapper unfollowersme unidades Unitag URL USB usuarios vacaciones valores vcard verbos video vídeo videoconferencias videojuegos Videotutorial vimeo viper Virtualbox Virtualización visibilidad Visible Tweets visualizar vlc VOKI voz wallwisher wav web web 2.0 Weebly wetranfer widget wire frames word wordle wordlens wordpress WorldTV Youtube
 
En la nube TIC Copyright © 2011 | Tema diseñado por: compartidisimo | Con la tecnología de: Blogger