en la nube TIC

Al finalizar el curso lectivo, hay una serie de tareas a realizar con los archivos, carpetas, clases, etc generados por las aplicaciones de GSuite en aquellos centros que tienen un dominio educativo con esta plataforma.
Unas tienen que ver con buenas prácticas a llevar a cabo por todo el profesorado, otros con el administrador del dominio, y otras con aquellos docentes que van a abandonar el centro al finalizar el curso.
Enrique Umaran, asesor TIC de un Berritzegune (centro de profesores) en Bilbao, moderador del Grupo de Educadores Google de España (GEG España), y compañero de fatigas en GSuite Hezkuntzan, ha creado una presentación que puede ser muy útil para muchos centros educativos y muchos profesores usuarios de estas aplicaciones.
He hecho una adaptación con muy pocos cambios, de esta presentación al castellano (la original está creada en euskera).  Con el permiso, ya concedido, de Enrique, y agradeciéndole el trabajo, os la comparto aquí:

Parece claro que el dispositivo que se está imponiendo en los planes de digitalización de los centros educativos es el Chromebook, portátil que funciona bajo el sistema operativo de Google Chrome OS.
Solamente hace falta fijarse en estos dos gráficos, correspondientes a la implantación de dispositivos digitales en las escuelas de Estados Unidos, para darse cuenta de ello. Y eso que el estudio está datado en 2016, y en los últimos años su adopción ha crecido exponencialmente. Los últimos datos también apuntan a que la tendencia sigue creciendo.

Es un dispositivo en el que no se pueden instalar los programas tradicionales y que su mayor rendimiento lo consigue conectado a internet, aunque cada vez existan más aplicaciones que funcionan sin conexión.
Uno de las cuestiones claves para que su uso entre alumnado y profesorado no resulte traumático es conocer qué aplicaciones podemos usar para cada una de las tareas más habituales en los centros educativos.
Con este objetivo, he elaborado u…

Uno de los problemas a los que se enfrentan los usuarios de GSuite Educación, sobre todo alumnado y profesorado, es cómo llevarse los correos electrónicos y los documentos de Google Drive cuando abandonan el centro y el administrador decide borrar sus cuentas.
Para solucionar este problema, Google ha puesto a disposición Google Takeout Transfer. Anteriormente ya habían dado la posibilidad de descargar los datos y así lo explicamos en este post , pero ahora esos datos se pueden transferir directamente a una cuenta personal de Google.
Simplemente tenemos que acceder a esta dirección desde una cuenta de GSuite Educación: https://takeout.google.com/transfer 

Introducimos la cuenta de destino y después de clicar "Enviar Código", recibiremos un código de verificación al correo de  nuestra cuenta personal


Introducimos el código en Transfer y elegimos qué datos queremos transferir. Solo podrán transferirse datos de Drive y Gmail, no así de Google Fotos, tampoco archivos que nos hay…

Os presento una web, Flippity.net que para mí es muy importante ya que me permite generar artefactos digitales de manera muy sencilla y rápida, cosa fundamental para que los profesores se animen a utilizar las TIC. Además al emplearse con las hojas de cálculo de Google nos permitirá realizar muchos de ellos de manera colaborativa. Esta web dispone de varios artefactos, los últimos que he utilizado permiten incluso utilizar elementos de gamificación, juegos y seguimiento mediante badges o indicadores de progreso. Os animo a conocerla.





Evaluación mediante badges en el aula

Imagina que tenemos una hoja de cálculo con los diferentes badges o elementos que deseamos que nuestros alumnos logren competencia. Podemos en una hoja de cálculo establecer los nombres de nuestros alumnos y marcar cuales de ellos adquieren o no la competencia, el reto o la tarea. Cada competencia lleva asociado un badge. Cuando se accede a una web que genera la herramienta, automáticamente pulsando sobre el alumno sa…

¡¡Buenos días!!

Desde siempre he sido un firme defensor de todos el software Open y, debido a la gran cantidad de dispositivos que tenemos en los distintos centros, considero importante también, que sea lo más versátil posible.
En esos parámetros se encuentra ShotCut, un programa multiplataforma, es decir, que existe versiones para Windows, Linux o macOS (incluso una versión portable) y que nos puede ayudar a crear obras realmente interesantes.
Como muchos programas Open, tenemos que acostumbrarnos un poquito al entorno de trabajo, pero, una vez familiarizados con él,  el límite lo pone nuestra imaginación.
Para mostraros como funciona, he editado seis vídeos de poca duración cada uno, con idea de que que se vaya aprendiendo por fases. El objetivo es que que se vayan asimilando con calma.
1º) Conociendo el entorno de trabajo:



2º) Transiciones con ShotCut:



3º) Filtros e introducción a textos en ShotCut:




4º) Un filtro especial, crear un "Croma" con ShotCut



5º) Modificar Ventanas y …