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Office Mix. Renueva tus presentaciones de PowerPoint


Las presentaciones multimedia se han usado y se siguen usando, pero da la sensación que si se usa PowerPoint parece como algo antiguo. Es cierto que hay muchas opciones para realizar presentaciones, pero creo que el producto de Microsoft sigue siendo el más usado. Es verdad que las buenas presentaciones son pequeñas obras de arte y si alguien está interesado, en este artículo se marca una posible dirección para crear presentaciones atrayentes e interesantes, dando la posibilidad de crear algo interesante, algo artístico.


Ejemplo de PowerPoint
Fuente: http://blogs.office.com/2014/05/06/meet-office-mix/

Allá por el mes de mayo Microsoft lanzó una herramienta que permite usarlo para crear lecciones online interactivas, con la posibilidad de usar vídeos, voz, tests, escritura a mano alzada, formularios de preguntas, encuestas y alguna cosa más. Esa herramienta es Office Mix, que se integra como un add-in en PowerPoint.

La principal ventaja que tiene este complemento es el tema de poder crear un producto multiplataforma, teniendo la posibilidad de ver el mix en cualquier dispositivo, sea del tipo que sea, siempre y cuando tenga conexión a Internet . También se puede descargar en formato MP4 si no tuvieras conexión, pero le quitas toda la gracia interactiva. El único requisito para crear, no visualizar, es la necesidad de tener el PowerPoint 2013.

Una vez que has creado la presentación se sube al sitio oficial de Office Mix y automáticamente transformará tu presentación en un “mix” y luego ya elegirás todo el tema de cuándo y con quién compartir tu creación.

Con este movimiento parece que Microsoft quiere crear un repositorio de material educativo; como comienzo no está mal y aunque actualmente está a años luz de otros repositorios, creo que poco a poco se puede convertir en algo interesante. Tiene dos puntos fuertes para conseguirlo: la primera que la visualización es multiplataforma y sobre todo que hay multitud de presentaciones ya creadas que podemos desempolvar y darlas una segunda oportunidad. Con un poco de trabajo se pueden ir convirtiendo esas presentaciones a “mixes” y ofreciéndolas online para que cualquiera pueda usarla en sus clases. Eso sí, como son los inicios del repositorio, la gran mayoría de contenidos está en inglés.

Si queréis contemplar unos cuantos ejemplos podéis navegar por esta galería creada por la propia Microsoft para ver las posibilidades que tiene.

PD: Quiero dar las gracias al equipo de en la nube TIC por darme la oportunidad de colaborar en este proyecto y espero poder ayudar más veces.

Personaliza tu fondo de página con LibreOffice


A veces, necesitamos elaborar documentos que tengan un fondo diferente a los estándar. Por ejemplo, un fondo que simule un papel de pergamino.
Voy a explicar con ayuda de videotutoriales cómo personalizar el fondo de las páginas que aparecen en nuestros documentos de texto o presentaciones realizadas con LibreOffice.
Para ello, necesitamos tener guardada la imagen de fondo en nuestro ordenador (recomiendo que esta sea de 800x600 de tamaño), en mi caso, la imagen es un pergamino.
En LibreOffice Writer la imagen de fondo se puede poner de varias maneras dependiendo de si deseas dejar márgenes o por el contrario prefieres disimularlos.
Fondo con márgenes:
En este caso pinchamos en la pestaña de “formato” de la barra de menú y después en “página”, en la pestaña de “fondo” selecciono como: “imagen” y pincho en “seleccionar”, una vez seleccionada picho en “área” y aceptar.


Fondo sin márgenes:
Pinchamos en “Insertar” de la barra de menú y después en “imágen” y en “a partir de archivo”, buscamos nuestra imagen y le damos a “abrir”; una vez insertada la imágen, la estiramos lo más posible para que cubra toda la página.
Pinchamos con el derecho del ratón en la imagen para que aparezca su menú y allí debemos hacer dos cosas, anclar a la página y ajustar en el fondo. Pinchamos fuera de la imagen para poder escribir. Si quiero que aparezca en todas las páginas he de copiar esta imágen y pegarla en todas ellas.

En las presentaciones de LibreOffice Impress lo primero que se hace es "importar" la imagen de fondo como "relleno" de "mapa de bits" yendo a la pestaña de "formato" de la barra de menús. Conviene que el el tamaño de la imagen de fondo sea de 800 x 600 de tamaño para que cubra toda la página. Una vez importada, volvemos a la pestaña"formato", seleccionamos "página" y en la pestaña de" fondo", en "relleno", pinchamos en "mapa de bits" y escogemos nuestra imágen para que la inserte como fondo.


Espero que os sea útil.

Tweetiebyte: crea una infografía con los datos de tu cuenta de Twitter



Son muchísimas las aplicaciones que permiten extraer información de nuestra cuenta de Twitter de un modo u otro y en la Nube, hemos dado cuenta de un buen número de ellas. 

Hoy, por si a alguien le interesa tener los datos de su actividad tuitera en una infografía, traemos al blog Tweetiebyte. No hay mucho que explicar sobre ella. Se introduce el usuario de Twitter en la misma y aparece una infografía que podremos tuitear o enviar por correo electrónico (no ofrece código de inserción)

La infografía incluirá información sobre nuestro número de tuits, nos muestra si somos más diurnos o nocturnos al tuitear, cuántos seguidores y seguidos tenemos, qué días tuiteamos con mayor y menor frecuencia, qué porcentaje de nuestros tuits es retuiteado, los hashtags que más utilizamos, el porcentaje de tuits en los que incluimos solo texto, o bien añadimos imágenes, vídeos y enlaces, nuestro tuit más popular, el día que activamos nuestra cuenta en Twitter y la hora a la que más tuiteamos. Os dejo un ejemplo con la cuenta de la Nube para que veáis el diseño de la infografía:





Europe Code Week


Del 11 al 17 de octubre se celebra la Europe Code Week, una iniciativa impulsada por la dirección de comunicaciones de la Comisión Europea. Se intenta que sea una semana llena de actividades que acerquen a los ciudadanos a la programación de ordenadores.

En el mundo estamos rodeados de tecnología: ordenadores, móviles, teléfonos... aprender algo de código nos ayuda a entender cómo funcionan estos cacharros, y por tanto, nos hace más fácil entender cómo funciona el mundo.

Pero aprender código nos permite también organizar mejor nuestras propias ideas, nos da herramientas para resolver problemas cotidianos, nos ayuda a planificar y conseguir nuestros objetivos, nos permite darnos cuenta de que podemos aprender de nuestros errores, nos descubre que podemos ser nosotros los que demos instrucciones, y por tanto, nos hace más creativos...

La CodeWeek nos presenta materiales y recursos de lo más diverso y en multitud de idiomas. En general destacan, por su calidad y cantidad, los dedicados a Scratch (ya hemos hablado antes en la Nube sobre Scratch y su uso en entornos escolares). Pero hay muchas otras opciones: desarrollo de aplicaciones para móviles, tutoriales interactivos de HTML o JavaScript... incluso juegos para los más pequeños. 


Son muchos los eventos recogidos ya en su mapa. Si organizas uno, o simplemente trabajas algo de código en clase, puedes añadirlo dándote de alta y rellenando un simple formulario. Podéis seguir los eventos monitorizando el hashtag #codeEU en Twitter.

Venga, a qué esperas... ¡pon un poco de código en tu escuela!

@pauetc

Joomag para portafolios de evidencias

Joomag se presenta como una herramienta gratuita para crear revistas en la nube. Trae una variedad de formatos de álbumes de fotos y folletos (brochures) que permiten imaginar usos interesantes para el aula, como por ejemplo crear portafolios de evidencias a la hora de evaluar. Además de las plantillas que ofrece, es posible subir un archivo PDF y transformarlo en revista.

¿Cómo se hace?

Ingresa al sitio http://www.joomag.com/ y crea tu cuenta





Luego debes crear una nueva revista (magazine) o un nuevo ejemplar (issue) para la revista.





Finalmente editar



Si bien es una herramienta limitada para el diseño, permite agregar y eliminar páginas, modificar el texto sugerido, subir imágenes y audio, enlazar videos de varias fuentes… la interfaz es amigable e invita a explorarla.

Finalmente se puede publicar, compartir, embeber y habilitar su lectura para dispositivos móviles (aunque esta última opción no es gratuita).

Les comparto el portafolios que hice en un módulo sobre la evaluación :)

http://joom.ag/w0Jb

@CarolaClerici

ActiveTextbook y convierte tus apuntes en libros interactivos

Seguramente muchos de nosotros guardamos una carpeta en nuestro ordenador con apuntes para clase, documentos doc, odt, ppt...,en diferentes formatos que podemos exportar fácilmente a pdf; seguramente, también en muchas ocasiones, navegando por la red, nos encontramos imágenes, vídeos, animaciones, páginas web que añadiríamos con agrado dentro de nuestros propios apuntes para compartir con nuestros alumnos... ¿Si? pues entonces esta herramienta os gustará.



ActiveTextBook es una aplicación online que nos permite subir nuestros pdf y convertirlos en libros interactivos donde podemos subrayar o resaltar texto, añadir todo tipo de enlaces, vídeos, imágenes, sonidos...incluso comentarios en ciertas partes de nuestros textos para añadir notas o recoger feedback de los alumnos, generar debates e incluso incorporar pequeños test de control o de evaluación. Además, una de las grandes ventajas de esta herramienta es que podemos ver los libros interactivos en cualquier dispositivo móvil y desde cualquier navegador.




También podemos agrupar nuestros libros y crear con ellos cursos online a los que pueden acceder fácilmente nuestros alumnos. El funcionamiento es sencillo, tan solo tres pasos: subir, enriquecer y compartir. Para que os hagáis una idea de cómo funciona he realizado un pequeño videotutorial.




Y este es el resultado dentro de la aplicación.

Aunque para ver ejemplos podéis entrar en algunos muy interesantes como este sobre la célula:



Crear cartas coleccionables con personajes históricos o ficticios

Los juegos son una excelente forma para que los niños y adolescentes se motiven e involucren en su aprendizaje. Las barajas de cartas coleccionables, como el tipo “Magic”, “Mitos y Leyendas” o “Yu-Gi-Oh!” causan fascinación en grandes y pequeños, quienes utilizan grandes recursos atencionales para aprender uso, estrategia, habilidad e historia de cada carta.


La idea de Trading Card Creator es proveer de una plataforma de fácil uso que permita crear estas tarjetas de juego o coleccionables. Esta plataforma está disponible de manera gratuita en su web y cuenta además con una aplicación para Android e iOS.

Es posible realizar con ellas juegos o resúmenes, además de ejercicios de motivación o de activación de conocimientos previos. Sin embargo, su utilidad más potente es que los mismos estudiantes pueden utilizar la aplicación para construir su propia colección de cartas. Como siempre, no es necesario que todo lo haga el profesor (con el poco tiempo que tenemos).

Finalmente, es importante recalcar que en este caso la tecnología es sólo el instrumento para aprender (la excusa) y no se puede transformar en el fin en sí mismo. Sería interesante tratar de montar un proyecto de clase para crear una colección de cartas, poniendo en práctica habilidades del siglo XXI, en la que los estudiantes deban organizarse, trabajar en equipo, poner en práctica la creatividad, investigar, sintetizar, etc.

Los links:

Trading Card Creator

Para Android

Para IOS


JUMPCHAT: videoconferencias sin inscripción previa


JumpChat es una aplicación gratuita que permite realizar  videoconferencias en línea con múltiples usuarios sin tener que hacer inscripción previa. 
Es un proyecto nuevo que todavía está en versión beta.

Para crear un espacio para celebrar una conferencia de vídeo en la web, el usuario sólo tiene que seleccionar la opción "Start your JumpChat Now!" , opción que es el sitio web oficial de la aplicación. 
Al entrar nos encontramos con una interfaz sencilla, en la que primero tenemos que especificar el nombre de nuestra sala de chat, activar los permisos de nuestra webcam y... ¡nada más!.
Automáticamente nos presenta nuestra cámara a pantalla completa y los enlaces para invitar a la conversación simultáneamente a los usuarios que queramos, ofreciendo diversos servicios, tales como: intercambio de vídeo, voz, imagen, transferencia de archivos, etc.


Es compatible para ser utilizado en el PC, MAC, NoteBook y en cualquier dispositivo móvil (disponible tanto en App Store como en Google play).

Su navegación es más fluída con Chrome, Firefox o Opera: 



Para tener acceso a JumpChat pulse https://jumpch.at/

Más información sobre la aplicación en  https://jumpch.at/faq/

Visual engine: crea plantillas para imprimir material visual

Hoy os quiero hablar de Visuals Engine, una aplicación que se encuentra en la web Connectability.ca y que a mí me resulta muy cómoda para crear material visual (imágenes para escribir historias, tarjetas para juegos...)


Las plantillas nos ofrecen la posibilidad de incluir una, dos, cuatro, seis, doce o dieciséis imágenes. Seleccionamos la que más nos convenga y al clicar en "add" nos dará la opción de incluir fotografías y dibujos de la propia web (según se especifica, sin fines comerciales y con un propósito personal o educativo), pero también imágenes de nuestro equipo (más interesante pues lo que ofrece la web es bastante limitado). Se puede además incluir un breve texto en la parte inferior de la imagen. 




Cuando tienes la plantilla finalizada, en la zona inferior de la derecha puedes clicar para imprimir directamente o guardarlo como pdf. 

Códigos QR y su aplicación en la escuela

Durante un tiempo los códigos QR eran  propiedad exclusiva de empresas y marketing publicitario. Pero eso ha cambiado y ahora pueden ser  ser una herramienta fantástica para su uso en el aula .

Pero , ¿qué es un código QR?
Consiste en un sistema que almacena cualquier tipo de información en una especie de código de barra de última generación. Si miramos a nuestro alrededor , los encontraremos en muchísimos objetos y lugares. Se han puesto muy de moda y desde la escuela podemos aprovechar en mucho este hecho.




No importa la edad. Cualquier persona puede generar y leer códigos QR. Es por eso que aportan gran cantidad de oportunidades en el aula




RAZONES PARA USAR CÓDIGOS QR EN EL AULA
  • Son sencillos de generar y leer
  • Resultan muy motivantes
  • Son aplicables a muchísimas de nuestras tareas diarias
  • Ofrecen mayores oportunidades de aprendizaje
  • Aumentan el nivel de aprendizaje significativo en el aula
  • Facilitan la atención a la diversidad
  • Prepara a nuestros alumnos para su futuro y para la vida.

ALGUNAS ACTIVIDADES QUE SE PUEDEN LLEVAR A CABO EN EL AULA A TRAVÉS DEL USO DE CÓDIGOS QR:

Su utilidad y aplicación en el aula es inmensa. Las actividades que podemos llevar a cabo los maestros en el aula con los códigos QR son tan numerosas como amplia sea la creatividad del docente. No obstante, desde aquí proponemos unas cuantas:


  • Juegos y gymkanas a través de la lectura de códigos QR
  • Resolución de problemas codificados
  • Creación de un CV 
  • Incrustar códigos QR en mapas, apuntes, trabajos, exposiciones fotográficas, libros de la biblioteca de aula....
  • Diseñar camisetas, bolsos, pulseras.... e incrustar sus códigos QR
  • Incrustar códigos en información e contactos ( perfil, blog...)
  • Hacer libros interactivos y añadir el código QR para verlos 
  • Añadir un código QR en un cartel o poster para que nos de la información deseada.
  • Añadir códigos QR en lugares para hacer una visita guiada
  • Añadir códigos QR para hacer preguntas Trivial
  • Ofrecer códigos QR para informar a los padres sobre los profesores, la escuela...
  • Incrustar códigos QR en el menú de la escuela para añadir el valor nutricional de los alimentos
  • Incrustar códigos QR para ver presentaciones, videos... sobre las actividades llevadas a cabo en el colegio
  • ...... 

Como podemos ver, quizás estos códigos QR sean uno de los recursos más versátiles y valiosos con los que podemos contar en las escuelas lo cual  hará de ellos siempre un recurso a tener en cuenta por el maestro.

A continuación dejo una pequeña guía de cómo generar y leer códigos QR que os será de gran utilidad en el aula, acompañada de un tutorial muy sencillo .





La nube

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