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Crea animaciones con GifCam

Una aplicación que captura nuestras acciones y las convierte en Gifs animados.

Muy a menudo nos vemos en la situación de explicar a nuestros alumnos o compañeros cómo realizar alguna acción en sus ordenadores. Si nuestra audiencia es real, lo más fácil es mostrarles como hacerlo en una pantalla o proyector, pero en muchas veces tenemos que explicarlo virtualmente. En esos casos, es muy útil recurrir a capturas de pantalla, indicando los botones o opciones de menú... o bien, a grabar un vídeo, con todo lo que ello conlleva: planificarlo, grabarlo (a mi nunca me sale a la primera ni a la segunda...), subirlos a youtube, poner títulos, música...

Para estos casos, cosas sencillas que debemos explicar a una audiencia virtual, GifCam es una herramienta fantástica. Nos permite grabar una determinada acción o acciones y generar una animación que podremos enviar por correo o insertar en la web muy fácilmente.

El proceso es sencillo y rápido:
Descargamos GifCam y lo descomprimimos. Ejecuramos Gi…
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Escenario de problema con datos aleatorios usando Geogebra

Hace ya años, nuestro compañero Francesc Nadal presentó en este blog Geogebra. Hoy vamos a utilizar esta herramienta en un caso práctico. Vamos a diseñar un escenario sencillo para presentar datos de un problema de un modo más contextualizado a nuestros alumnos. Se trata de plantear un ejercicio o problema con datos aleatorios pero controlados. Los alumnos ven una de las colecciones de datos sorteada al azar. Dado que el sorteo es controlado podemos calcular previamente la solución. Esto nos facilita la corrección.

Supongamos que queremos que nuestros alumnos trabajen con un conjunto de datos y calculen la media de estos. Podemos ofrecer unos datos sin contexto o hacerlo de forma más próxima a su realidad y sus intereses. Por ejemplo, podemos ofrecerles datos aleatorios de concentraciones de SO2 medidos en las estaciones de calidad ambiental de la ciudad de Sevilla. ¿Qué necesitamos?
Una imagen de la ciudad de Sevilla sobre la que dibujar la localización de las estaciones. Hay 7 punto…

Trabajar con Android en un ordenador con VirtualBox

¿Quién no ha visto aplicaciones tan atractivas que se pregunte por qué no están pensadas para ordenador o web y así poder trabajar con ellas en el aula de informática sin necesidad de tablets o móviles?

¿Y quién no ha deseado trabajar simultáneamente con un programa de ordenador y una app de móvil sin tener que alternar entre dos dispositivos continuamente?

La solución es más sencilla de lo que parece y se llama máquina virtual. ¿Que qué es eso? Es como si en las habitaciones de nuestra casa creáramos mini apartamentos con todo lo necesario para vivir y, cómo no, cada uno de ellos con su propio inquilino. Nuestra casa es el sistema operativo que tenemos instalado en nuestro equipo (anfitrión), y cada uno de los apartamentos es una máquina virtual en la que indicamos los servicios que va a tener nuestro sistema operativo inquilino (huésped).

Así, podemos instalar dentro de un sistema operativo (como por ejemplo, Windows) otros sistemas operativos (Windows, Linux, Mac OS, Android...) …

¡Aumentaty y gana una cuenta Business o Corporate!

Aumentaty es una plataforma en la que se puede crear y compartir contenido en realidad aumentada. De un modo fácil y sin saber programar. Es una solución ideal para la docencia. Aquellos profesores que investigan y prueban técnicas diferentes tienen en nuestra plataforma un modo perfecto. Una manera rápida de conseguir contenido creado por otros profesores y, en caso de querer crearlo, hacerlo de manera sencilla.



¿Consideras que la realidad aumentada es una herramienta útil en la docencia? ¿Consideras que tus alumnos aprenderían más y mejor con RA? Ahora es fácil. La plataforma Aumentaty está creada pensando en este tipo de usuarios. Con Scope se pueden visualizar de manera natural todos los proyectos en RA de la aplicación. Sólo con tener el smartphone o tablet conectado a una red es suficiente. Y con Creator podrás crear contenido específico de tus clases con apenas unos clics. 
También podrás, en Creator, descargar proyectos que te parezcan interesantes y editarlos antes de usarlo…

Recursos de Realidad Aumentada

Cuando nos iniciamos en el uso de herramientas novedosas, normalmente nos vemos saturados de demasiada información.  Esto sucede sobre todo cuando el tema que abordamos está en pleno auge. Este es el caso de la Realidad Aumentada. En anteriores entradas hemos podido ver numerosos recursos que nos muestran las grandes posibilidades de esta tecnología emergente en el aula. Gracias a sus características, las grandes empresas del sector apuestan por la incorporación de estos recursos entre sus ofertas.  En este post incluimos algunas de las apps que están incorporándose entre las más interesantes en la actualidad. FIGMENT:  Esta aplicación nos permite crear escenas y capturarlas mediante la grabación de vídeo o imagen. Permite incorporar objetos 3D, animales y otra serie de objetos. También dispone de la incorporación de efectos ambientales tales como nieve, fuegos artificiales y filtros.  IOS CAMONAPP: Es una plataforma digital basada en RA que permite crear y descubrir contenidos interac…

5 Características Interesantes de Google Slides

Google Slides es una de las herramientas preferidas hoy en día para crear presentaciones online. La plataforma basada en la nube, accesible online y de forma gratuita, hacen que sea una de las herramientas preferidas por educadores.

Aquí te presentamos algunas características de Google Slides que en muchos casos pasan desapercibidas pero que pueden ser muy útiles a la hora de editar o crear presentaciones.
1. URL de atajo para crear presentaciones Se pueden crear presentaciones de muchas maneras, accediendo a slides.google.com y dándole click a nueva presentación, o bien por medio de Google Slides. Otra forma interesante de crear presentaciones es con una URL directa.

https://slides.google.com/create

Esto es muy útil si queremos agregar un bookmark en nuestro navegador para que al dar click podamos abrir una presentación en blaco y comenzar a editarla.
2. Insertar Videos de YouTube Una característica particular de Google Slides es la de permitir insertar videos en las presentaciones. S…

¿Cómo experimentar en Ciencias sin laboratorio?

Las simulaciones.
Después de tantos años utilizando el laboratorio a diario, actualmente no dispongo de él y ¡lo echo tanto de menos!
Aunque hay controversia acerca de cómo aprendemos (los porcentajes y cómo cuantificarlos, por ejemplo) si que parece haber unanimidad en que, cuando se realizan prácticas, se recuerda el 75% al cabo de un día.
Origen:  http://cepalosllanosinfantil.com/2014/10/cmo-aprendemos-la-pirmide-de-aprendizaje-de-william-glasser/
Simulaciones para Ciencias.

1. Sin duda, mis favoritos son las de Biología. Concretamente, la disección de la rana, arrebata mi corazón. Basta con entrar en Aerocristh, clicar en ella y "Begin" (empezar) ¡Se acabaron las prohibidas disecciones! ¡Se acabó la sangre sobre las mesas del laboratorio! Recuerda además que las ranas están protegidas y ... seguro que me entiendes. 
Te va señalando qué instrumental y cómo lo debes de utilizar y posteriormente, vas viendo los distintos aparatos. Después te permite localizar cada uno de los ó…