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Hangouts de Google. Videollamadas en educación


Cada vez es más sencillo hacer intercambios relacionados con la educación a nivel mundial. Conocer docentes de cualquier parte del mundo, participar en proyectos con los mismos centros y hacer visitas virtuales con ese alumnado que vive a miles de Kms de nosotros. Una herramienta realmente útil, a parte de Flashmeeting, skype u otras vías telemáticas de videollamada, es Hangouts de Google que permite iniciar una conversación mediante un chat de un máximo de 9 personas, en nuestro caso de 9 docentes, alumn@s o clases, según sea el objetivo. En el siguiente enlace podéis descargarlo e instalarlo para darle el mejor uso en vuestra labor educativa:

DESCARGA HANGOUTS DE GOOGLE

Ejemplo de conexión 

La comunicación simultáneamente está garantizada. Los docentes deben planificar las tareas que se van a realizar con esta plataforma social mediante una secuencia didáctica organizada entre los distintos centros que van a formar parte para que la participación y su uso sea lo más efectiva posible. 
Inician sesión con Google+, entran en el perfil de contacto, aceptan la propuesta de videollamada y dará lugar la conexión mediante una ventana que emerge. Si se desea añadir a más centros de participación, bien sean docentes o alumnado, tan sólo hay que añadir más contactos. Las videoconferencias de este tipo fomentan:
-El fomento de los idiomas.
-El uso de la TIC en los centros educativos.
-El desarrollo del currículum mediante tareas más abiertas y dinámicas.
-La motivación intrínseca de nuestro alumnado y profesorado hacia el trabajo.
-La iniciativa de seguir participando en estas acciones de aprendizaje.

Para organizar las videollamadas y cualquier acción, llámese pre-tarea, tarea o post-tarea, podemos utilizar el "Calendario" de Google, que nos facilita qué actividades hay que llevar a cabo en el tiempo y qué se pide en cada una de ellas para que la conexión sea lo más enriquecedora posible. 
En el caso de que estéis interesados en buscar además centro a nivel europeo para trabajar con esta herramienta, os recomiento que os registréis en eTwinning y podréis ampliar el abanico de contactos con otros docentes interesados en compartir esta experiencia.


Twitter @YOLANDA EGEA

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4 comentarios:

joan sentis

La herramienta no es sencilla, los usuarios deben aprender a configurar opciones de sonido y video para no quedarse descolgados de la actividad. Hay que garantizar la conectividad de todo el equipo.
Se crean "tiempos muertos" con facilidad.
Pero cuando se use con soltura será una herramienta magnífica.

YOLANDA EGEA (SPAIN)

No es secilla porque requiere un "pre-trabajo" como yo lo llamo. Pero, por otro lado, cuando todo está bajo control es la alternativa más sencilla y barata para tener una conexión con varios centros escolares o personas. Lo ideal es probar previamente y ajustar bien todas estas configuraciones y después lanzarse a cualquier proyecto con esta herramienta.

Richard Ruiz Aguillo

Hola equipo En la nube tic, os mando un premio desde mi blog por vuestra labor educativa http://richardmyblog.wordpress.com/2013/01/29/premio-a-nuestro-blog-desde-audicion-y-lenguaje/

EDUFISICA MASAJE DH

Excelante post. Muchas gracias!!

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